Старт в любой момент
Курс «Психолого-педагогическое образование по профилю Педагог-психолог» от AppKK — программа профессиональной переподготовки (1240 ак. часов).
Есть рассрочка
Для начинающих 1240 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог в ДОУ» от Центральной академии профессиональной переподготовки (AppKK) — программа дистанционной профессиональной переподготовки на 540 академических часов. По окончании…
Есть рассрочка
Дошкольники 540 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог в сфере образования. Преподаватель психологии» от Центральной академии профессиональной переподготовки (AppKK) — программа профессиональной переподготовки на 1090…
Есть рассрочка
Для начинающих 1090 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС» от Центральной академии профессиональной переподготовки (AppKK).
Есть рассрочка
Средний уровень 1050 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог в ДОУ» от Центральной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров (AppKK) позволяет получить квалификацию «Педагог-психолог». Подходит тем, кто…
Есть рассрочка
Для начинающих 540 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог в сфере образования. Преподаватель психологии» от Центральной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров (AppKK) позволяет получить квалификацию…
Есть рассрочка
Средний уровень 1090 ч.
Старт в любой момент
Курс «Педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС» от Центральной академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации…
Есть рассрочка
Средний уровень 1050 ч. Найдено 7 курсов · данные обновлены 02.11.2026
Спрос на курсы «Педагог-психолог»
Подготовка специалистов, работающих на стыке педагогики и психологии, — это отдельный сегмент онлайн-обучения, где осваивают диагностику, коррекцию и сопровождение детей и подростков. Интерес к таким программам вырос после массового перехода школ на дистанционный формат, когда обострилась потребность в поддержке эмоционального состояния учеников. В отличие от курсов по общей психологии, здесь акцент сделан на практические инструменты для образовательной среды: работа с тревожностью, буллингом, адаптацией. Оценка спроса строится на устойчивом числе запросов от действующих педагогов и начинающих специалистов, а также на появлении новых программ, нацеленных на конкретные школьные задачи.
Когда интерес к направлению резко растёт, это заметно по появлению интенсивных программ, обещающих быстрое освоение методик работы с особыми детьми.
Устойчивый интерес к педагогам-психологам держится на том, что школы и детские сады регулярно нуждаются в таких специалистах, но без резких скачков.
Снижение интереса обычно связано с насыщением рынка базовыми курсами, когда слушатели начинают искать более узкие темы вроде нейропсихологии или кризисной помощи.
